1.2.3. Tarea de anticipación. Construcción de la representación gráfica.
Cuando el estudiante realice correctamente 5 ejercicios de experimentación, se da paso a la tarea de anticipación; se le mostrará un ejercicio similar a la que se le presentó en el momento de la experimentación, pero no modificará los valores del parámetro \(b\) con una lista desplegable sino escribiendo un número en una casilla. En esta tarea la parábola solo cambiará de posición cuando el estudiante presione el botón Verificar.
Para la construcción de las parábolas en esta tarea se requieren las mismas expresiones que se utilizaron en la de experimentación (ver sección 1.2.2.).
La parábola a modificar se construye creando un punto cualquiera en la pantalla, el cual será el vértice y al que luego serán asignados los valores de la casilla por medio del widget tal y como ya fue explicado anteriormente (ver sección 1.1.3.1). Los otros cuatro puntos de ésta, así como los de la parábola referente son construidos de la misma manera que en la tarea de experimentación.